نوع مقاله : مقاله علمی- پژوهشی

چکیده

یکی از مهمترین روش‌ها و نوع یادگیری انسان ، یادگیری مشاهده‌ای­است که می­توان آن را روش الگویی نامید. این روش، در سرتاسر زندگی انسان کار برد دارد. از آن‌جا که محتوای تربیت را به صورت عینی و عملی ارائه می­دهد، در انتقال مفاهیم و آموزش برنامه‌های تربیتی بسیار مؤثراست. به همین دلیل در منابع اسلامی بر بهره گیری از الگو و پیروی از اسوه‌های حسنه تأکید شده است.تأثیرپذیری انسان از محیط و گرایش او به تقلید را می­توان از مبانی­اثرگذاری این روش نام برد.
از شیوه های اجرایی این روش می­توان به الگودهی، الگوپردازی و الگوزدایی اشاره کرد که هر کدام شیوه های جزئی‌تری را شامل می­شود. قلمرو کاربرد این روش بسیار گسترده است و حُسن اجرای آن در گرو رعایت اصول و قواعد خاصی­است. علاوه بر آن آسیب‌هایی بر سر راه این روش وجود دارد که مربّی نباید از بروز آن‌ها غافل باشد. تربیت بوسیله الگو یکی­از کار امد ترین روشهای تربیت در جهان معاصراست بدون توجه به الگوی مناسب تربیت مورد نظر حاصل نمی­گردد بجهت اهمیت تربیت سالم و مفید الگوسازی والگو گرفتن می­تواند راه تربیت سازی درست درست را برای جامعه هموار سازد برای رسیدن به اهداف مقدس که همانا تربیت انسانها برای ساختن جامعه سالم می­باشد که این گونه  طی مراحل را روش الگوی نامید به خاطر روان بودن این روش مفهوم تربیت را قابل درک و فهم عمیق تر میدانم و برای ترویج خوبی­ها در فضای زندگی قابل پیاده کردن­است به این جهت است که در قران کریم واحادیث معصومین (ع) به معرفی الگوها واطاعت ازالگوهای حسنه تاکید شده است تحقیق حاضر باروش توصیفی وتحلیلی به برسی در متون دینی پرداخته­است تا نکات مهم و قابل درک را به قلم ساده و روان در اختیار دیگران قرار دهد
 

کلیدواژه‌ها

• الگو
• تربیت.روش
• دین

موضوعات

• علوم تربیتی